★スケジューラーのミスで、Aさんの夜勤が多くなっていたことが判明。「チームメンバーAに謝罪し、スケジューラーにスケジュールの重要性について指導する。」or「スケジュールに関する課題についてチーム全体で話し合い、より良いスケジューリング方法を決める。」

→チームメンバーAに謝罪し、スケジューラーにスケジュールの重要性について指導する。

教訓を教訓登録簿に記録することは問題解決にはなりませんが、将来のプロジェクトにとって役立つステップです。

正答: チームメンバーAに謝罪し、スケジューラーにスケジュールの重要性について指導する。, スケジュールに関する課題についてチーム全体で話し合い、より良いスケジューリング方法を決める。

この問題には、すぐに対応し、今後のスケジューリングプロセスを改善する必要があります。チームはスケジューラーと一緒に、適切なスケジュールを作成する方法を検討することができます。プロジェクトマネージャーは、チームメンバーAの不満に対応し、スケジューラーにこのようなスケジューリングミスが引き起こす危険性について指導する必要があります。教訓を教訓登録簿に記録することは問題解決にはなりませんが、将来のプロジェクトにとって役立つステップです。（ECO:人材.タスク1）

クローン問題（ハイブリットとウォーターフォールとアジャイル）25問_24年9月追加小テスト_1 2